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儿童中心视域下的陈鹤琴“活教育”思想的解读 被引量:2

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摘要 陈鹤琴的活教育思想在中国学前教育史上有其重要地位,对当今中国幼儿教育的改革和发展也有着深远的影响。陈鹤琴的幼儿教育理论可以说是脱胎于杜威的教育思想,而杜威教育思想的核心之一便是"儿童中心论"。陈老的儿童中心论不是对儿童一些兴趣和需要的简单满足,而是提倡以儿童天然的兴趣和需要为出发点,引导幼儿向展现自我和融入社会,获得身心和谐成长。本文就将从"儿童中心主义"这一基本哲学视角去阐述陈鹤琴的教1育思想并对其做新的注解。
作者 罗一然
出处 《安阳师范学院学报》 2016年第1期151-154,共4页 Journal of Anyang Normal University
基金 2015年福建幼儿师范高等专科学校校级课题"陈鹤琴教育思想和幼儿园课程研究"(课题编号:2015C03)
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参考文献5

二级参考文献28

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共引文献405

同被引文献11

二级引证文献1

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