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让小学数学课外作业生活化
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摘要
小学数学教师在布置课外作业时,要避免传统教学模式的弊端,摆脱"题海战术",激发学生对数学的热情。除了基本的数学知识,教师更应注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。作为一名小学数学教师,不仅要使课外作业趋向生活化,还要使课外作业指导原则趋向生活化,要积极探索课外作业生活化的实践策略,改善教学实效。
作者
尹春平
机构地区
江苏省启东市桂林小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第1期62-63,共2页
Jiangxi Education
关键词
小学数学
课外作业
生活化
教学探究
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(综合版)(C)
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