流动“书箱” “书香”沁人——书香校园建设班本化活动实例被引量：2

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摘要《小学语文新课程标准》明确指出：小学阶段学生的阅读量要达到百万字。新课标倡导“沟通课堂内外，充分利用校内校外等一切教育资源，开展综合性阅读活动，以达到增加学生语言实践机会的目的”。对此，我校也开展了创建书香班级系列活动。在实践过程中，鉴于教室“书箱”沉睡不动的现状，我们将之作为班级文化建设的载体，积极思考，有效利用，让“书箱”流动，真正实现“书香”满园！

作者史培露

机构地区江苏省南京市西善桥小学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2016年第2期43-43,共1页 Jiangxi Education

关键词校园建设班级文化建设实例新课程标准小学阶段小学语文课堂内外教育资源

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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