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展开有效口语交际的切入点
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摘要
英语是一门交际性语言,英语教学的目的是培养学生的综合语言运用能力,使之能够正确、得体、灵活地运用所学的语言知识进行交际。英语教师要立足学生的语言水平,遵循交际性的原则,将口语教学的理念贯彻于课堂教学的各个环节中。通过≯i妙创设情境.激发学生口语交际的热情,以“情”促“说”;精心设计多样化的趣味活动,引导主动参与英语交际活动,以“学”促“说”;设计富有情趣的语言实践活动,引导学生展开口语交际训练,以“用”促“说”。
作者
张近贤
机构地区
江苏省海门市德胜小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第2期78-79,共2页
Jiangxi Education
关键词
口语交际
综合语言运用
情境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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