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“树叶中的比”教学设计
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摘要
【教学内容】苏教版六年级数学上册66~67页。【教学目标】1.能正确测量树叶的长和宽,计算长和宽的比值和比值的平均数。2.经历收集数据、分析数据和发现规律的过程,积累通过数据分析发现事物特征的经验,增强数据分析观念。【教学重点】探索发现树叶中长和宽比的特点。【教学难点】发现树叶长和宽的比值与树叶形状之间的规律。【教学准备】教师:课件、活动单、展示板、柳树叶、桑树叶。
作者
佘路祥
机构地区
江苏省如皋师范学校附属小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2016年第3期29-31,共3页
关键词
数据分析
探索发现
苏教版
事物特征
红枫叶
知识结构
激趣
五年级
银杏叶
设疑
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中小学数学(小学版)
2016年 第3期
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