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如何应用微课提高中职学生英语朗读能力

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摘要 朗读是传统的英语语言教学方法,微课是移动互联网时代新兴的教学资源。本文分析了中职英语朗读教学的现状和加强朗读训练的必要性,探讨将微课应用于中职英语朗读训练的可行性和优越性,提出实施策略。
作者 古淑娟
出处 《广东教育(职教)》 2016年第2期69-70,共2页
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