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构建职业院校教师到企业实践的考评体系的研究
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摘要
职业院校教师到企业实践,不仅能优化教师的专业素质结构,也能提高教师的教学实践能力。培训跟企业接轨的"双师型"教师,对于提升职业院校的人才培养质量具有重要的现实意义。
作者
雷玉梅
机构地区
济源职业技术学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2016年第2期82-83,共2页
Henan Education
关键词
职业院校教师
企业实践
考评体系
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育(高教版)(中)
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