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小学语文经典诵读教学的现实问题及对策
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3
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摘要
现代社会的发展速度越来越快,对人们的各项能力提出了更高的要求。口语表达能力是人生存与发展的必备技能之一,而口语表达能力的提高,需要诵读经典。因此,培养学生诵读经典的能力,需要从小学开始。
作者
徐博洋
机构地区
安徽省合肥市巢湖市城北小学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第4期18-18,共1页
关键词
小学语文
经典诵读
问题
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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