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利用作文教学培养高中生的思维品质
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摘要
高中是学生迈入思想成熟的重要阶段,是学生提高思维能力和培养思维品质的重要时期。本文阐述了作文教学对培养高中生思维品质的作用,即它能培养高中生思维的敏捷性、灵活性和批判性。
作者
王颖
机构地区
内蒙古赤峰市蒙古族中学
出处
《知识窗(教师版)》
2016年第4期23-23,共1页
关键词
作文教学
高中生
思维品质
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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