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比较法在高中地理教学中的运用

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摘要 为了提高高中地理教学质量,教师会运用各种教学方法,要求学生全面理解地理教学内容。比较法就是其中之一,它不仅有利于学生更好地理解教学内容,还有助于开阔学生的视野,帮助学生从多角度分析问题,在一定程度上提高了高中地理教学质量。本文首先介绍了比较法在高中地理教学中的运用,然后阐述了在高中地理教学中运用比较法的注意事项,以供参考。
作者 黄龙
出处 《知识窗(教师版)》 2016年第4期32-32,共1页
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参考文献2

  • 1袁书琪.地理教育学[M].北京:高等教育出版社.2011.
  • 2王树志.中学地理教材教法[M].北京:高等教育出版社.2011.

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