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初中英语教师教学设计的现状与完善策略

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摘要 英语教学改革对教师提出了更高的要求,但是教学设计仍然是中学英语教学的薄弱环节。教师应从改变教学理念、创新教学方法、提升教学设计的实施能力、提高专业素质等方面着手,提高初中英语教学质量。
作者 张素云
出处 《知识窗(教师版)》 2016年第4期72-72,共1页
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