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提高小学体育课堂教学效果的途径

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摘要 素质教育的推行以及新课改的深入,对各个学科提出了新的具体的要求。体育作为小学课程中最受欢迎的科目之一,不仅可以帮助学生增强身体素质、培养良好情绪、促进身心发展,还可以帮助他们提高文化成绩和综合素质。然而,目前的小学体育课堂,大多存在教学观念和手段落后的状况,不利于体育教学和小学生的健康发展。因此,提高小学体育课堂教学效果显得尤为重要。
作者 李晓红
出处 《教师博览(下旬刊)》 2016年第1期89-90,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1伊滨梁小.梁村小学体育课流程[J].杂谈,2010.2.19.
  • 2吴淑芝.创建小学体育“和谐高效课堂”的策略[J].学科教育,2012.8.2.

共引文献3

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