勿让信息技术丧失外语学科意识

网络化环境下的外语教学固然为教师大行折中主义之道开辟了广阔的前景,但是,它的一些潜在负面影响同样不可小视。倘若一味地依赖网络教学模式及其体系,泛化博采众长、为我所用的原则,就容易将外语教学的理论研究过于简单化、庸俗化,成为无思想的经验主义之谈。