融合教育背景下区域随班就读工作实践

为提高随班就读学生的教育服务质量,保障教育公平,落实因材施教,江苏省无锡市崇安区在融合教育理念引领下,积极构建了以"行政推动、制度导航、管理精细、队伍精干、科学配置、个性教育"为基本框架的支持保障体系,以一个中心、一套制度、一个平台、一人一案、一支队伍的"五个一"建设有效地推进区域随班就读工作的发展。