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沐浴春风 涤荡心灵——浅谈高中语文教材中人格教育的渗透 被引量:3

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摘要 "教育者养成人格之事业也。"人格教育是教育的重要内容,《高中语文课程标准》指出:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"可见,在学生的人格教育中,语文教材拥有得天独厚的教育资源。因此,在语文教学中,语文教师应根据语文学科的特点,因课制宜,运用多种教学方式,在教给学生语文知识的同时,培养学生良好的个性和健全的人格。
作者 钟顺利
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2016年第1期39-41,共3页 Educational Practice and Research
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