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思想品德课如何把课堂还给学生 被引量:2

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摘要 初中思想品德课,由于时代感强,有较强的理论性,加之所学知识与现实有一定的距离,造成大多数学生认为思品课堂枯燥乏味,从而产生厌学、学习效率低、学习质量差等问题。改变这种现状,首先要把课堂真正还给学生,激发学生的学习兴趣。
作者 钱春燕
机构地区 石家庄市第
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2016年第1期55-57,共3页 Educational Practice and Research
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