历史学科能力突破途径探讨——基于“三三五一”课堂模式实践研究

新课堂的改革是提高课堂效率的必经之路。"三三五一"高效课堂模式是对新课改的有益探索。这一模式在实践过程中,注重探索多种途径,夯实学生基础;通过错题本的有效利用,训练学生审题能力、知识迁移能力和理解运用能力等。