摘要
信息技术时代的到来,不仅极大地改变着人们的生产方式和生活方式,也极大地改变着人们的思维方式和学习方式,并促进教育逐步走向网络化、虚拟化和个别化。基于网络环境的各种教学模式的探究是摆在我们广大开放教育工作者面前的一个全新的课题,积极探索实现信息技术的应用与学科课程教学过程有效整合的规律、途径、模式、策略和方法,优化课程教学过程,将对开放教育的改革与发展具有非常重要而深远的意义。
出处
《济南职业学院学报》
2016年第1期47-48,共2页
Journal of Jinan Vocational College
基金
江苏开放大学"十二五"规划课题"基于网络环境的开放教育<数据库应用技术>课程教学模式研究"(批准号:12SEW-Y-034)的研究成果之一