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加强学生情感教育 促进青少年健康成长
被引量:
1
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摘要
随着新课程改革的发展,越来越多的教师开始重视情感教育。传统应试教育重视认知教育而忽视对学生的情感教育,导致部分学生身心发展不平衡。这一现象越来越引起教育界众多人士的注意,为了青少年的健康成长,必须加强学生的情感教育。一、初中思想品德课中实施情感教育的必然性(一)初中生的心理发展特点决定了实施情感教育的必然性初中生正处于青春期,心理波动较大,是从幼稚走向成熟的重要过渡时期,身心发展正经历着剧烈的变化,导致身心发展不协调,自身充满矛盾。
作者
夏其伟
机构地区
江苏苏州市吴中区横泾中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第2期12-13,共2页
关键词
青少年健康
情感教育
学生
成长
心理发展特点
身心发展
新课程改革
发展不平衡
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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