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绘本阅读,绘出精彩小学英语课堂
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摘要
小学英语课堂要想进行素质教育,让学生充分参与到课堂活动中来,就必须把握好学生的兴趣爱好。在目前的课堂中,采用较多的就是课堂游戏、互问互答的方式,除了这几种方法之外,另一种值得尝试的方法就是绘本阅读。一、绘本阅读的概念绘本阅读,让学生以听故事的形式看书、读书,提高了学生的英语听、说、读、写的能力,让英语学习变得充满乐趣。绘本阅读要求体现英语学习的主题,用鲜艳的图案和吸引人的故事情节,达到英语阅读学习有效的目的。
作者
李纯
机构地区
江苏仪征市实验小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第2期59-59,共1页
关键词
英语课堂
阅读要求
绘本
小学
英语学习
故事情节
好学生
素质教育
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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