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浅谈诚信教育在班级管理中的渗透

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摘要 人无信不立。小到个人,大到国家,都需要诚信,班集体也不例外。因受社会不正之风的影响,高中阶段的作业抄袭日益常态化、考试作弊日渐成风、学生言行不能相顾等现象较为突出,恰到好处的诚信教育,有利于优良班风的培养,有利于优秀的班级文化的形成,对于班级管理起着举足轻重的作用。笔者将结合高中阶段教育特点,从诚信制度、诚信文化、诚信教育、诚信言行四个方面,例谈诚信教育在班级管理中的渗透。
作者 曹正清
机构地区 江苏省常熟中学
出处 《教书育人(教师新概念)》 2016年第2期75-75,共1页
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