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微课教学在小学教学中的应用
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摘要
微课作为教育事业中一种新的教学模式,不仅仅给老师在教学中的专业度,提供了发展的空间。也使小学生在新的教学资源中,激发了学生对学习的热情和渴望,在最大程度上满足了学生个性化发展的需要。它提倡培养学生终身学习和自主学习的理念,让学生在学习的过程中。不受时间、地点、环境等因素限制,给予学生充分发挥的空间。
作者
肖赟
机构地区
深圳市宝安区福永街道桥头小学
出处
《师道(教研)》
2016年第2期37-37,共1页
关键词
小学教学
应用
自主学习
小学生
个性化发展
教学模式
教育事业
教学资源
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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