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浅析中考招生评价制度中的等级制评价方式
被引量:
2
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摘要
近年来,我国部分地区相继出台了以等级制为主要评价方式的中考招生政策,这与过去把考试成绩的总分作为中考招生录取的唯一依据相比,实现了我国中考招生改革质的飞跃。这种评价制度的改革显示了政策制定者的美好愿望和改革决心,但在实践中还面临一些现实困境,需要我们积极探索、改进等级制评价方式。
作者
苏晖
机构地区
辽宁师范大学教育学院
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第2期14-15,共2页
关键词
中考招生
评价制度
等级制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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