高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养

音乐作为一门极具艺术性的学科,知识是非常丰富的。在高中教学课程设计中,音乐成为促进学生全面发展的重要环节。高中音乐对培养学生良好乐感及音乐鉴赏能力意义重大,同时对学生学习其他课程的态度和生活中的心理都有影响。本文结合笔者的教学经验,从学生音乐基本素养、审美能力以及创造能力等方面入手,就乐感及鉴赏能力进行探讨。