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幼师生英语辅音发音质量调查——以江苏连云港方言区为例
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摘要
良好的英语语音素质是幼儿英语教师必备的一项基本专业技能。本文通过对连云港方言区内的幼师生英语辅音发音质量进行调查,对常见的发音偏误进行分类并分析方言对发音的影响,同时,提出几点建议,以期改善学生英语辅音发音质量。
作者
徐海霞
机构地区
江苏省连云港中等专业学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第2期72-73,共2页
关键词
辅音
连云港
幼师英语专业新生
偏误
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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