期刊文献+

中国现代文学经典阐释与高职人文教育研究

下载PDF
导出
摘要 中国现代文学经典蕴含着深厚的人文情怀,对于学生身心全面健康发展起到重要的推动作用。本文在人文教育理念的指导下,浅谈中国现代文学经典阐释与高职人文教育之间的关系、两者融合的有机途径,以及两者结合产生的教育价值。
作者 杨敏
出处 《内蒙古教育(C)》 2016年第2期95-96,共2页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献20

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部