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ACT阅读考试对深化国际班英语阅读教学改革的启示——以北京师大二附中国际部为例 被引量:1

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摘要 本文主要介绍在中国日渐兴起的ACT考试阅读部分特点,分析当前国际班英语阅读教学的现状,并对当前国际班英语阅读教学提几点可行性建议。
作者 王瑶
出处 《内蒙古教育(B)》 2016年第2期5-7,共3页
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参考文献4

二级参考文献6

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共引文献113

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