多元激趣,打造有魅力的思品课堂

美国教育家杜威认为：做任何事情,主要动力就是兴趣。所以,思品教学必须开拓多种渠道调动学生的学习兴趣,打造魅力课堂。本文拟从＂结合电教,让课堂美轮美奂＂＂自主互动,让课堂活力无限＂和＂多元实践,让课堂广袤无边＂三个角度对如何调动学生的思品学习兴趣进行探析。