用悲剧性课文唤起学生的悲剧感

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摘要在小学语文教学中,应重视悲剧性课文的阅读指导,用悲剧性课文唤起学生的悲剧感,促进学生良好思想品德的形成。

作者吴慧慧

机构地区江苏省启东实验小学

出处《内蒙古教育（B）》 2016年第2期36-36,共1页

关键词小学语文悲剧性悲剧感

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内蒙古教育（B）

2016年第2期

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