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借互动游戏之船,行小学英语之海

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摘要 小学生天性活泼,爱玩耍好游戏,如果说英语学习是一片汪洋,那么游戏就是他们畅游知识海洋的一叶扁舟。在本文的教学实践中,我正是基于游戏这叶扁舟,从互动这个角度出发,就如何有效发挥游戏的教学价值,谈了自己的几点浅见,希望借互动游戏这叶扁舟,当好英语教学的摆渡人,引领学生们畅游在知识的海洋中。
作者 唐扣娟
出处 《内蒙古教育(B)》 2016年第2期39-39,92,共2页
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