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浅谈增强小学英语自主阅读能力的策略
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摘要
小学英语自主阅读能力的提高是一个循序渐进的过程,老师要为学生选择生动形象的阅读材料,激发学生的阅读兴趣;组织开展丰富多彩的阅读活动,让学生分享阅读乐趣;帮助学生养成良好的阅读习惯,提高自主阅读效率。
作者
薛月婷
机构地区
江苏省盐城市毓龙路实验学校
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第2期54-54,共1页
关键词
小学英语
自主阅读
提高能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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