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认识自我 点津生涯——“中学生生涯课程设计与师资培训工作坊”在南昌举办
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摘要
"我们自己走了不少弯路,不能让学生再走弯路。学校、家长应重视对学生的早期职业生涯规划教育,为学生日后准确地进行职业定位打好基础。"2015年12月22日,一名来自江苏徐州的教师在参加江西教育传媒集团青少年生涯发展研究中心(以下简称"研究中心")举办的为期两天的"中学生生涯课程设计与师资培训工作坊"后如是说。此次培训活动,
作者
黄静子
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2016年第1期95-95,共1页
Jiangxi Education
关键词
师资培训
课程设计
中学生
工作坊
认识自我
职业生涯规划教育
南昌
发展研究中心
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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