摘要
针对目前高校电路课程教学中存在的实验环节薄弱、工程能力培养不足等问题,引入CDIO教育理念,并将CDIO教育模式运用于该课程的教学改革中,提出了具体的改革方法和教学改革措施。实践表明基于CDIO模式的教学方式在电路课程中的应用可以有效实施"做中学"、"做中悟",实现理论教学和实验教学的一体化建设,既可加强学生对知识的掌握与灵活运用,并可以有效提升学生的动手能力、创新意识、工程能力、团队协作精神。
出处
《教育教学论坛》
2016年第14期64-65,共2页
Education And Teaching Forum
基金
作者申请的<基于CDIO的电路教学模式的研究>获得西安科技大学教改重点项目资助(项目编号:JG14003)