“半开卷考试”在中职数学教学中的实践研究

"半开卷考试"这种介于闭卷考试和开卷考试两者之间的考试方式,是新型考试改革的方案之一。目前关于半开卷考试教学形式的研究仅限于概念的提倡及方式探索,缺乏实际有效的数据统计分析以及对学生反馈调查。本研究通过随机选取4个班共182名学生两种考试方式下前后成绩的对比分析以及问卷调查反馈,对于在中职数学考试中实施"半开卷考试"的必要性进行研究。结果显示普通班采取"半开卷考试"以后及格率提升了34.11%,平均分提高了17.65分,3+2班级学生及格率提升了21.4%,平均分提高了8.46分;问卷调查的数据,不论是普通班还是基础相对较好的3+2中高职衔接班对数学课采用"半开卷考试"的支持率都达到95%以上。因此,对于当前招收的学生基础越来越薄弱的中职校来说,半开卷考试的推广有一定的意义。