摘要
本文在对协同创新理论及高校社会服务的影响因素分析的基础上,指出协同创新的提出对解决我国高校社会服务中存在的服务效率较低、服务形式较单一、信息不对称、资源不共享等问题具有积极的促进作用,并提出构建基于协同创新的高校专职科研机构社会服务模式,以此提升高校社会服务水平。
出处
《教育教学论坛》
2016年第14期169-170,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江苏省高校哲学社会科学研究项目"协同创新背景下高校社会服务模式转变及机制创新研究"(编号:2015SJB012)
南京邮电大学人文社会科学研究基金项目"基于协同创新的高校专职科研机构社会服务模式研究"(编号:NYS214021)