读导思练高效自主——高中政治“自主学习单”的设计被引量：3

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摘要新课程鼓励学生自主学习,教师的任务是要让学生学会学习,尤其是自主学习。在高中政治教学中,通过自主学习单的设计与实施,以"读"为基础,以"导"为桥梁,以"思"为关键,以"练"为手段,将"读、导、思、练"四个环节有机结合起来,培养学生自主学习习惯,提高自主学习效率,让"自主学习"成为一种习惯、一种常态。

作者陈再发

机构地区福建宁德五中

出处《教育教学论坛》 2016年第14期241-242,共2页 Education And Teaching Forum

关键词读导思练自主学习学习习惯高效

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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