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结构工程方向硕士研究生的创新能力激励机制研究
被引量:
1
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摘要
本文通过对现有研究生的培养方案进行调查,结合研究生创新能力的研究现状,总结出一套行之有效的结构工程硕士研究生创新能力激励措施。从导师和研究生两个角度出发,通过精神、物质、资源对研究生进行创新能力激励,以此提升研究生的创新能力及自我创新意识。
作者
张营营
吕恒林
吴元周
机构地区
中国矿业大学力学与建筑工程学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第14期249-250,共2页
Education And Teaching Forum
基金
中国矿业大学2015年研究生教育教学改革研究与实践项目
关键词
研究生教育
创新能力
激励措施
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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