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结构工程方向硕士研究生的创新能力激励机制研究 被引量:1

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摘要 本文通过对现有研究生的培养方案进行调查,结合研究生创新能力的研究现状,总结出一套行之有效的结构工程硕士研究生创新能力激励措施。从导师和研究生两个角度出发,通过精神、物质、资源对研究生进行创新能力激励,以此提升研究生的创新能力及自我创新意识。
出处 《教育教学论坛》 2016年第14期249-250,共2页 Education And Teaching Forum
基金 中国矿业大学2015年研究生教育教学改革研究与实践项目
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