期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于CDIO的人力资源管理专业课程项目教学设计
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对人力资源管理专业课程特点和传统教学模式存在的问题,提出基于CDIO理念的项目教学改革设想,并从教学目标、课程体系、项目教学实施、考核方式等方面进行设计。实践表明,人力资源管理专业课程项目教学能提高学生的人力资源管理技能、团队合作与人际交往能力,能提高学生的自我效能感。
作者
裴利华
江百炼
机构地区
湖南工业大学商学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第15期138-140,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
CDIO
人力资源管理专业
项目教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
3
共引文献
13
同被引文献
17
引证文献
2
二级引证文献
38
参考文献
3
1
胡志刚,等.人力资源型本科人才培养方案及其优化[J].高等人力资源教育研究,2010,20(6):29.
2
缪雄.
本科人力资源管理专业应用型人才培养模式探析——以湖南理工学院人力资源管理国家特色专业建设为例[J]
.中国科教创新导刊,2011(1):227-229.
被引量:14
3
2003年制定颁布了《企业人力资源管理师国家职业标准》,并在2007年作了修订[Z].
二级参考文献
4
1
田秋丽.
浅议人力资源管理专业人才培养模式设计[J]
.华东交通大学学报,2007,24(B12):169-171.
被引量:13
2
陈瑜,陈俊梁.
人力资源管理专业实践教学环节的发展路径探析[J]
.青年与社会(中外教育研究),2009(8):20-21.
被引量:1
3
张飞.
高校人力资源管理专业课程设置与企业需求差异研究[J]
.考试周刊,2009(33X):192-193.
被引量:7
4
王明琴.
人力资源管理专业模块式课程体系的构建——以黑龙江大学为例[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2010(3):58-59.
被引量:14
共引文献
13
1
彭十一.
人力资源管理专业实践性教学体系构建——以湖南理工学院人力资源管理专业建设为例[J]
.中国人力资源开发,2012,29(3):98-101.
被引量:21
2
彭十一.
本科人力资源管理专业应用型人才培养实践教学体系构建[J]
.人力资源管理,2014(1):149-150.
被引量:16
3
陈艳.
人力资源管理课程教学方法探讨[J]
.人力资源管理,2014(11):175-176.
被引量:1
4
吕凤亚.
“校政行企社”共建特色专业的探索与实践——以广州城市职业学院人力资源管理专业为例[J]
.广州城市职业学院学报,2015,9(2):97-100.
被引量:3
5
申滢.
地方高校卓越人力资源管理师培养模式探析——以惠州学院为例[J]
.开封教育学院学报,2016,36(2):126-128.
被引量:1
6
陆子娟,刘茜茜,廖康.
昆明市中小企业人力资源管理专业人才需求的调查分析[J]
.中国商论,2016,0(15):177-178.
被引量:1
7
吴红梅,徐梦洁,焦凌佳.
人力资源管理专业实践教学体系构建研究——以南京农业大学为例[J]
.煤炭高等教育,2017,35(5):118-122.
被引量:1
8
吴志娟.
基于人力资源管理创新的理论分析[J]
.现代经济信息,2018,0(9):81-81.
被引量:1
9
王烨.
应用型本科高校人力资源管理专业人才培养模式转型的研究[J]
.现代经济信息,2018,0(10):416-416.
被引量:3
10
周可,焦芳舟.
应用型本科人力资源管理专业课程体系与教学内容整体优化研究[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(3):91-93.
被引量:1
同被引文献
17
1
王才康,胡中锋,刘勇.
一般自我效能感量表的信度和效度研究[J]
.应用心理学,2001,7(1):37-40.
被引量:2681
2
刘爱军.
创新时代的人力资源管理探索——2007中国人力资源开发研究会教学与实践分会第八届年会观点综述[J]
.中国人力资源开发,2007,24(9):6-9.
被引量:3
3
刘明,殷磊,马敏燕,罗少霞.
注册护士核心能力测评量表结构效度验证性因子分析[J]
.中华护理杂志,2008,43(3):204-206.
被引量:551
4
关斐.
基于CDIO教育理念下人力资源管理专业创新实践教学路径[J]
.科技创业月刊,2013,26(4):8-10.
被引量:2
5
曹圣伟.
基于CDIO理念的人力资源管理专业实训教学改革研究[J]
.大学教育,2014(13):161-162.
被引量:4
6
常凤娇,段志光.
试论临床护理专家核心能力研究[J]
.护理研究(下旬版),2014,28(9):3436-3438.
被引量:6
7
陈香芝,刘擎国,孟凡杰,介小霞,张彩玲.
护士职业应对自我效能与职业压力源及核心能力的关联性研究[J]
.中国实用护理杂志,2015,31(10):772-774.
被引量:17
8
秦月兰.
专科、专病护士核心能力及角色定位[J]
.中华现代护理杂志,2015,21(19):2233-2236.
被引量:13
9
兰华,章志红,李小鹏,何琴,许建丰.
构思-设计-实现-运作教育模式在外科护理学教学中的应用[J]
.中华护理杂志,2015,50(8):970-974.
被引量:81
10
龚文妍,何慧,何雪浓.
神经外科专科护理指引的临床应用对护士核心能力的影响[J]
.护理研究(上旬版),2016,30(1):107-109.
被引量:16
引证文献
2
1
张娜,谭丽萍,张彩彩,王中勇.
CDIO教学模式在神经外科专科护士核心能力培养中的应用[J]
.中华现代护理杂志,2019,25(24):3059-3062.
被引量:37
2
潘姝.
基于CDIO理念的人力资源管理实践教学模式研究[J]
.文化创新比较研究,2019,3(3):104-105.
被引量:1
二级引证文献
38
1
崔丽娜.
应用型大学人力资源管理课程实践教学创新研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021,4(5):49-51.
2
孙蓉,陈绍传,曾洪伟,李霞,吴芳,刘建华.
某三甲妇幼专科医院妇产科ICU收治新型冠状病毒感染的肺炎孕产妇护理应急管理方法[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(43):249-250.
被引量:2
3
戚李娜.
以核心能力培养为导向的灾害救援储备护士培训模式与实践[J]
.中华灾害救援医学,2020,8(6):304-306.
被引量:3
4
彭青.
三级护理教学管理模式在神经外科护理教学中的应用方法和效果[J]
.中国卫生产业,2020,17(14):121-122.
被引量:2
5
刘静,于海艳,徐嵘嵘,王梦吟.
高职院校对护理专业学生采用护士核心能力培养课程的教学效果[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2020,41(9):1161-1163.
被引量:4
6
李菲.
专项培训对神经外科居家鼻饲照护者护理能力的效果观察[J]
.临床医药文献电子杂志,2020,7(52):123-124.
7
赵显芝,魏丽丽,王文娟,刘婷,邴魏魏,张昕,康梅.
消化道出血临床护理质量评价标准的构建[J]
.中华现代护理杂志,2020,26(23):3170-3176.
被引量:4
8
舒幸茹.
分层次管理联合护士核心能力系统化培训在提升神经外科护士护理工作质量中的作用[J]
.中医药管理杂志,2020,28(21):104-107.
被引量:9
9
杨玲飞,潘田君,蔡亚娜.
三级护理教学在神经外科教学管理中的应用[J]
.中医药管理杂志,2020,28(22):201-202.
被引量:3
10
李珊珊.
构思-设计-实现-运作教学模式在眼科手术室临床带教中的应用[J]
.国际护理学杂志,2021,40(3):403-406.
被引量:9
1
刘淑仪.
案例教学在人力资源管理专业课程中的应用[J]
.人力资源管理,2012(4):166-166.
2
商博,刘凤霞.
学年学分制与完全学分制下的人力资源管理专业课程比较研究——以北京联合大学为例[J]
.人力资源管理,2015(12):190-191.
3
吴友军,汪荟萃,潘天意.
人力资源管理专业课程设置与人才培养[J]
.山西科技,2016,31(3):113-118.
4
张文勤.
高校合作学习教学方法探析——以人力资源管理专业课程为例[J]
.江西教育学院学报,2010,31(5):48-51.
被引量:3
5
张海燕.
基于创新教育的人力资源管理专业课程双语教学改革研究[J]
.经济与社会发展,2010,8(12):199-201.
被引量:2
6
董建民.
关于改进高职人力资源管理专业课程教学的思考[J]
.职业时空,2016,12(3):84-86.
7
张庆.
高中英语教材的语言知识项目教学设计[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(14):162-163.
8
文伟.
初中英语项目教学设计述评[J]
.教育,2016,0(5):42-43.
9
张飞,周翼翔.
案例教学法在人力资源管理专业课程教学中的应用[J]
.池州学院学报,2008,22(2):128-131.
被引量:3
10
刘玉.
案例教学法在人力资源管理专业课程教学中的应用[J]
.产业与科技论坛,2008,7(4):204-205.
被引量:7
教育教学论坛
2016年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部