高职院校测绘类专业教学技能考核的探索

高职教育的目标是培养技术技能型人才。本文针对高职院校教学存在的问题,通过分析影响高职教学质量的因素,提出强化技能考核,提升高职测绘类专业教学质量,并以高职院校测绘类专业《控制测量技术》课程为例对实施过程和注意事项进行了说明,同时对比了实施前和实施后的学生学习状态,充分论证了该方法的有效性。