摘要
高校实验教学中心的可持续发展对深化本科教学、提升教学质量、推动创新人才培养具有重要的推动作用。本文结合具体实践内容,重点探讨了虚拟仿真实验教学和项目驱动的实验室开放在实验中心可持续发展中的建设思路、措施和效果。
出处
《教育教学论坛》
2016年第16期44-45,共2页
Education And Teaching Forum
基金
河北大学第八批教学改革研究课题资助(JX08-WT-33)
河北大学实验室开放项目基金资助(sy2015047)
河北大学实验室开放项目基金资助(sy2015048)