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大班授课模式下医学心理学教学方法改革的探索
被引量：
2
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摘要
医学心理学是目前医学专业学生必不可少的课程,本文分析医学院校中医学心理学课程传统大班教学的不足,探索新的教学方法,为提高医学心理学教学的质量做出参考。
作者
唐清华
韦怡
机构地区
广西中医药大学
出处
《教育教学论坛》
2016年第16期124-125,共2页
Education And Teaching Forum
基金
广西中医药大学2014年教育教学研究与改革课题:《基于特朗普制教学的医学心理学考核模式研究》桂中医大教师〔2014〕41号文
关键词
医学心理学
教学方法
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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2016年 第16期
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