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对高中信息技术教学的思考
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摘要
高中信息技术课以信息处理为主线,着眼于学生掌握信息科学、信息技术基础知识,培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,区别于其他学科的教学.同时在教学中课堂是学生接受信息技术教育的主要渠道,认真上好每一节课,对培养学生的信息能力,增强教学效果具有至关重要的作用.作者结合多年教学实践中的不断积累,对信息技术课堂教学工作有如下几点心得.
作者
曾法江
机构地区
贵州省织金县第二中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第3期78-78,共1页
关键词
信息技术教学
高中
信息技术课堂
信息技术教育
信息处理
信息科学
基础知识
信息采集
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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俪人(教师)
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