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论孔子的“有教无类”思想及其当代价值 被引量：1

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摘要 改革开放后,我国教育空前发展硕果累累.但也存在一些弊病,若恰当处置,中国教育才会实现真正意义上的“腾飞”.当前教育中最大的弊病莫过于“教育不公平”.两千多年前,伟大的教育家孔子就提出“有教无类”,对于今天的教育如何实现公平,仍具有重大的现实意义!基于此我采用理论与实际相结合的方法,简述“有教无类”思想提出的背景,阐释其基本内涵,论述其在儒家思想中的发展,最后指出其对纠正教育不公平和实现“中国梦”将会产生巨大的影响.
作者 曹县委
机构地区 广西民族大学政治学与国际关系学院
出处 《俪人（教师）》 2016年第3期183-185,共3页
关键词 有教无类 性善 良知 中国梦
分类号 B222 [哲学宗教—中国哲学]
  • 相关文献

参考文献15

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二级参考文献7

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共引文献79

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

俪人（教师）
2016年 第3期

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