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大学生创业素养的培养策略探究-以沧州师范学院为例

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摘要 我国大学生创业素养相对薄弱,面对这一困境,笔者通过对沧州师范学院学生进行问卷调查和访谈来对大学生创业素养的培养策略进行研究.笔者认为通过政府、高校和家庭层面创设良好的创业环境,完善课程设置、加强师资力量两个方面建立良性运行的机制,同时倡导项目化、模块化以及参与式教学等教学方法,从而提升大学生的创业素养.
作者 李昊
机构地区 沧州师范学院
出处 《俪人(教师)》 2016年第3期223-223,共1页
基金 本论文为沧州市社会科学发展研究课题结题,课题题目《大学生创业素养的培养策略》课题编号:201515
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