期刊文献+

中职语文教学模式探析

下载PDF
导出
摘要 通常情况下都认为职业学校的学生在校期间学习的主要是专业知识,文化课退而求其次,学生也不必重视.但我们认为职业学校的语文课其实并不像一些人所说的那么悲观:一是从语文课本身来说,它对很多同学具有永恒的魅力.二是从学生的学习兴趣上来看,大多数同学的内心始终是向往语文的.如果教师能够找到一条正确途径,努力构建其沟通的桥梁,营造健康快乐的语文课堂,带学生高高兴兴的走进丰富多彩的语文课堂,必将掀起学生乐学语文爱学语文的热潮.
作者 李媛媛
出处 《俪人(教师)》 2016年第3期285-285,共1页
  • 引文网络
  • 相关文献

参考文献3

共引文献2

;
使用帮助 返回顶部