与温十五中“校校合作”获得的思考--以《电子设备装接工实训》课程为例

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摘要本文针对两次与温州第十五中学“校校合作”的契机,本人通过《电子设备装接工实训》课程的教学,观察中职学生的学习情况,有感于此项目具有一定现实意义,进而深入思索,谈谈“校校合作”的意义,制定行之有效的课程设计,促使“校校合作” 能够真正发挥中高职合作的承接作用,而避免随波逐流于形式.

作者林哲

机构地区浙江东方职业技术学院

出处《环球市场》 2015年第5期80-80,82,共2页 Global Market

关键词中高职校校合作课程设计电子设备装接工实训

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环球市场

2015年第5期

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