长春工业大学分层教学的调查分析

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摘要随着经济社会的发展,教育受到越来越多的关注,如何提高高等学校的教学质量,如何更好的培养人才成为各个学校所面临的问题.同时,基于高校课堂教学效果不佳的现状,我们提出分层教学的建议.本文主要对分层教学的国内外研究状况、长春工业大学分层教学的实施现状以及在长春工业大学会计学专业专业课实施分层教学的可行性进行概述.

作者纪晶华张晓丹

机构地区长春工业大学经济管理学院

出处《环球市场》 2015年第5期140-140,共1页 Global Market

关键词分层教学长春工业大学教学效果

分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]

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