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高职院校学生赏识教育策略探析

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摘要赏识教育是基于人性化、人文化的素质教育,大力推进赏识教育对高职院校学生的素质发展有重要意义.高职院校学生存在学习兴趣不高、学习习惯不好、基础知识薄弱、个性散漫等问题.根据赏识教育的理论,充分考虑高职学生的特点,了解这些特点并结合赏识教育的理论,探索教导高职学生的有效途径以更好适应社会发展具有重要意义.从赏识教育入手,是高职生教育的一个很好途径.

作者王墀锡

机构地区徐州工业职业技术学院信息管理技术学院

出处《环球市场》 2015年第13期114-114,共1页 Global Market

关键词高职生特点高职生教育赏识教育

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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