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开发内化教学模式下教师角色的探讨

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摘要本文介绍了开发内化教学模式的基本环节, 探讨了开发内化教学模式下教师角色的转变,对我校课堂改革有一定借鉴意义.

作者陈丹

机构地区武昌理工学院文法与外语学院

出处《环球市场》 2015年第15期87-87,共1页 Global Market

关键词开发内化教学教师角色转变

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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