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高职数学选修课游戏教学的课堂设计

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摘要 本文针对高职院校学生的特点及数学课的教学现状,通过在数学选修课上引入游戏教学的方式,提出了怎样选择游戏教学的内容、如何规划游戏教学的课堂并给予恰当的评价方式,从而引发学生对数学的兴趣,培养多种数学思维,为日后专业课的学习奠定数学基础.
作者 秦轶 王强
出处 《环球市场》 2015年第16期132-132,共1页 Global Market
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